SEMANA#14,15 Y 16

 





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SEMANA 3

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 EL ACRÓSTICO OBJETIVO: Realizar de manera creativa, teniendo en cuenta qué es un acróstico, un ejemplo con su respectivo nombre.  ACTIVIDAD Cada estudiante leerá su acróstico y decorará la primera página de su cuaderno de taller con él.         Explicare como vamos a trabajar con la bitácora, metodología y diseño.
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SEMANA 7

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 PARALELOS E IDENTIDADES OBJETIVOS: Creativamente imaginar identidades a personajes de la cotidianidad para construir relatos                           -Establecer diferencias y semejanzas entre los personajes principales de los cuentos leídos. ACTIVIDADES -Lectura en voz alta del cuento la "la mata" -Elaboración de paralelos en la bitácora teniendo en cuenta toda la estructura de esta (pasos de la bitácora) -Revisión de cuadernos                    
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SEMANA 6

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LABORATORIO DE HISTORIAS. OBJETIVO: Redactar historias cortas  a partir de la creación de personajes . ACTIVIDADES: Se dibujan cabezas de siete personajes sin su rostro completo ,cada estudiante los completa  y les va armando su identidad  elaborando  una ficha de cada uno con su nombre ,nacionalidad fecha de nacimiento profesión y demás datos que considere necesarios para luego  escribir un relato que los involucre a todos en una temática común. Revisión  de cuadernos con las ideas ,palabras desconocidas y personajes con sus características  de la lectura del cuento y la consulta de la biografía de el autor :Tomás Carrasquilla.
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