SEMANA#14,15 Y 16

 





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Mitos y leyendas. SEMANA 15

  TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA Mitos y leyendas de Colombia     Grado: Séptimo   |   Área: Lengua Castellana Estudiante: ____________________________     Fecha: ______________     1. Antes de leer   ¿Qué es una leyenda? Una leyenda es un relato de tradición oral que mezcla hechos posibles con elementos fantásticos. A diferencia del mito —que explica el origen del mundo o de los dioses—, la leyenda suele tener un lugar concreto, personajes humanos y una enseñanza moral. Las leyendas cambian con cada narrador y se transmiten de generación en generación.   Cultura muisca Los muiscas habitaron la región del altiplano cundiboyacense (hoy Colombia central) antes de la llegada española. Tenían una rica tradición oral, sistemas de gobierno sofisticados y una profunda relación con la naturaleza. Sus mitos y leyendas explicaban fenómenos como la niebla, la lluvia, los eclipses y el origen de los lagos...
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semana 12 Examen Primer Periodo 2026. Lengua Castellana Grado 7

Lee las siguientes historias y contesta las preguntas a continuación. En alguna de las preguntas de la primera lectura fíjate que hay una frase que desconcentra para que elijas la respuesta correcta. #1 texto Un niño de 11 años aborda avión a Roma, sin padres, billetes ni pasaporte. No llevaba ticket, no tenía pasaporte…y no llevaba padres.   Y, sin embargo. Con sus 11 años, embarcó en un vuelo de la ciudad de Mánchester. En el norte de Inglaterra, A Roma, capital de Italia. Autoridades del Reino Unido están investigando cómo fue posible.   Pasó la taquilla de la aerolínea, paso inmigración, paso los controles de equipaje sin que nadie se interpusiera en su camino. Acto seguido, buscó un avión que estuviera a punto de despegar y lo abordó. No fue sino en pleno vuelo cuando otros pasajeros notaron la presencia de un menor que andaba de su cuenta.   Un par de preguntas después sobre la ubicación de sus padres o representantes quedo al descubierto. Cuando el avión ater...
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SEMANA 7

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 PARALELOS E IDENTIDADES OBJETIVOS: Creativamente imaginar identidades a personajes de la cotidianidad para construir relatos                           -Establecer diferencias y semejanzas entre los personajes principales de los cuentos leídos. ACTIVIDADES -Lectura en voz alta del cuento la "la mata" -Elaboración de paralelos en la bitácora teniendo en cuenta toda la estructura de esta (pasos de la bitácora) -Revisión de cuadernos                    
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